V poslednej dobe sú pracovné role v stave neustáleho vývoja. Kvalifikovaní pracovníci už nemôžu odpočívať v presvedčení, že „vedia“, čo je potrebné na výkon ich práce. Musia nosiť veľa klobúkov, stále sa učiť a prijímať nové úlohy a povinnosti. 

Rýchlosť diania a  prudko sa meniaca situácia na trhu na nás kladú neustále požiadavky na prispôsobenie sa zmenenej situácii. Niekedy nie je čas čakať, kým sa zorganizuje školenie, niektoré informácie potrebujete získať hneď, aby ste mohli pokračovať v práci. 

A to nás privádza k tretiemu zaujímavému pohľadu – ľudia sa najlepšie učia, keď informácie potrebujú. Nemecký psychológ Hermann Ebbinghaus bol priekopníkom experimentálneho výskumu pamäte, ktoré vyvrcholilo objavom „The Forgetting Curve“. Zistil, že ak sa nové informácie neuplatnia, zabudneme až 75% z nich už po šiestich dňoch.

Možnosť aplikovať to, čo sme sa naučili, v bežnej praxi, posilňuje motiváciu, sústredenie a odhodlanie učiť sa. Dnešní zamestnanci sa častokrát vzdelávajú v istých témach podľa harmonogramu L&D a v čase, keď to pre ich životnú situáciu nemá až tak kľúčový význam – a ich učenie tým trpí.